13.0%に当たる233教委は教員の勤務時間を把握していない

全国の教育委員会のうち13.0%に当たる233教委は、所管する全ての学校で教員の勤務時間を把握していないことが、文部科学省が実施した学校の働き方改革の取り組みに関する調査で分かった。
国は教員の勤務時間を抑制したい考えだが、前提となる労働時間の把握に大きなばらつきがあった。