「対象は国民」進学阻む 支援の国際評価、日本10年連続「0点」

多文化共生の取り組みを国際比較した「移民統合政策指数（MIPEX）」において、日本は外国人生徒の大学進学や入学後の支援策を問う「高等教育へのアクセス」の項目で、初参加した2010年以来「0点」が続いている。
政府がうたう「グローバル人材の育成」で中心となっているのは英語力強化や留学促進など、海外で活躍できる日本人の育成。
外国にルーツを持つ人々の才能を引き出そうとの視点は十分ではなかったと言わざるを得ない。